Motyw: Władza i tyrania
Motyw „Władza i tyrania” występuje w 8 lekturach z listy 2026/2027: od klasy 4–6 szkoły podstawowej po liceum, zakres rozszerzony (matura). Opracowania tych lektur opisują 105 postaci i 131 zdarzeń - razem 998 faktów źródłowych. Epoki, formy i etapy nauki zbiera tabela poniżej.
Kto rządzi, jak zdobywa władzę i co robi z człowiekiem jej posiadanie.
- Lektury z motywem
- 8 z listy 2026/2027
- Lektury kluczowe
- 5
- Epoki
- Starożytność (antyk), Renesans (odrodzenie), Barok, Romantyzm, Dwudziestolecie międzywojenne i Współczesność
- Formy
- Dramat i Powieść
- Etapy nauki
- klasy 4–6 szkoły podstawowej, klasy 7–8 szkoły podstawowej (egzamin ósmoklasisty), liceum, zakres podstawowy (matura) i liceum, zakres rozszerzony (matura)
- Autorzy
- Sofokles, Juliusz Słowacki, Janusz Korczak, William Szekspir, Clive Staples Lewis, George Orwell oraz 2 inne
- Postacie w opracowaniach
- 105
- Zdarzenia w planach wydarzeń
- 131
- Fakty źródłowe
- 998
- Pytania quizowe lektur
- 126
- Motywy pokrewne w bazie
- 3: Sprawiedliwość i prawo, Ambicja i żądza awansu oraz Strach, lęk i niepewność
Wszystkie liczby i nazwy na tej stronie pochodzą z opracowań w bazie serwisu: listy motywów, katalogu lektur, plików opracowań i bazy faktów. Serwis nie dopisuje do nich danych spoza źródeł.
Na czym polega ten motyw
Motyw władzy dotyczy tego, kto ma prawo decydować o innych i czym płaci za to prawo. Tyrania to władza bez ograniczeń, utrzymywana strachem, kontrolą i obietnicą porządku. W literaturze motyw działa przez konflikt: jednostka z sumieniem staje przeciwko systemowi, który żąda posłuchu. Powtarzają się sceny objęcia tronu, spisku, donosu, procesu, przesłuchania i publicznego upokorzenia. Symbolem bywa korona, tron, dokument, mundur, plakat, okno i mur. W utworach o systemach totalitarnych ważna jest też przestrzeń zamknięta: biuro, cela i pokój przesłuchań, w których człowiek zostaje sam wobec aparatu. Czytając, pytaj o źródło władzy: pochodzi z siły, z obyczaju, z wyboru czy z pieniędzy. Sprawdź, jak narrator ocenia tyrana i czy pokazuje jego słabość - tyran często okazuje się człowiekiem przestraszonym i zależnym od tych, którymi rządzi. Sporne jest rozstrzygnięcie, czy opór wobec władzy ma sens: jedne teksty pokazują, że bunt prowadzi do klęski i pozostaje gestem, inne - że przegrana walka ma wartość moralną.
Jak ten motyw działa w konkretnych lekturach
Lektury kluczowe dla tego motywu: 5. Dla każdej widać, jak motyw w niej pracuje, oraz co o tej lekturze mówi opracowanie.
Antygona - Sofokles (441 r. p.n.e.)
Konflikt prawa państwa z prawem sumienia pokazuje granicę posłuszeństwa wobec rozkazu władcy.
- Wątki, w których motyw się tu realizuje: Hybris i tragedia władzy, Bunt jednostki i posłuszeństwo wobec państwa oraz Zasada trzech jedności i budowa tragedii.
- Gatunek: tragedia antyczna (tragedia attycka)
- Tematy opracowania: Prawo boskie vs prawo ludzkie oraz Hybris i tragedia władzy.
- Czas i miejsce akcji: Tebu - miasto po bratobójczej walce Eteoklesa i Polinika; Plac przed pałacem królewskim w Tebach - jedyne miejsce akcji, zgodnie z zasadą jedności miejsca; Grób Polinika poza murami miasta; Loch (grota skalna)…
- Opracowanie: 12 postaci, 15 zdarzeń, 15 pytań pytań quizowych i faktów źródłowych.
Król Maciuś Pierwszy - Janusz Korczak (1923 r.)
Opowieść o chłopcu na tronie pokazuje, że samo pragnienie reform nie wystarcza, gdy władza nie rozumie realiów i potrzebuje doradców.
- Wątki, w których motyw się tu realizuje: samotność władzy oraz krytyka świata dorosłych.
- Gatunek: powieść dla młodzieży z wątkami politycznymi
- Tematy opracowania: samotność władzy oraz prawa dziecka.
- Czas i miejsce akcji: fikcyjne królestwo Maciusia z pałacem i stolicą; sąsiednie państwa prowadzące wojnę z królestwem; królestwo Bum-Druma, kraina ludożerców; front wojenny i pola bitew; sala posiedzeń sejmu dzieci i sejmu doroślejących…
- Opracowanie: 10 postaci, 15 zdarzeń, 15 pytań pytań quizowych i faktów źródłowych.
Makbet - William Szekspir (1606 r.)
Władza zdobyta zbrodnią niszczy bohatera, który traci spokój i zaufanie do własnego otoczenia.
- Wątki, w których motyw się tu realizuje: Ambicja i jej cena, Władza i tyrania, Męskość i kobiecość oraz Odczytania krytyczne i teatralne.
- Gatunek: tragedia szekspirowska (tragedia renesansowa, dramat elżbietański) z elementami moralitetu, tragedii krwi i psychologicznego studium…
- Tematy opracowania: Ambicja i jej cena oraz Wina i sumienie.
- Czas i miejsce akcji: Szkocja, XI wiek, czasy legendarnego króla Makbeta panującego w latach 1040-1057; wrzosowisko i okolice Forres, gdzie Makbet i Banko spotykają trzy wiedźmy; obóz wojskowy i pałac królewski w Forres, miejsce relacji…
- Opracowanie: 20 postaci, 24 zdarzenia, 15 pytań pytań quizowych i faktów źródłowych.
Rok 1984 - George Orwell (1949 r.)
System kontroluje myśl, język i pamięć jednostki, pokazując tyranię sięgającą najgłębszych warstw życia.
- Wątki, w których motyw się tu realizuje: Totalitaryzm i wszechwładza partii, Zdawanie się władzy nad rzeczywistością oraz Język jako narzędzie władzy.
- Gatunek: powieść dystopijna
- Tematy opracowania: Totalitaryzm i wszechwładza partii oraz Zdawanie się władzy nad rzeczywistością.
- Czas i miejsce akcji: Oceania - jedno z trzech superpaństw świata, rządzone przez Partię i kult Wielkiego Brata; Londyn, główny pas pierwszej strefy (Airstrip One) - zrujnowane miasto wiecznych wojen i telemetrycznych ekranów; Ministerstwo…
- Opracowanie: 10 postaci, 12 zdarzeń, 15 pytań pytań quizowych i faktów źródłowych.
Szewcy - Stanisław Ignacy Witkiewicz (1934 r.)
Bunt wobec panów kończy się nową hierarchią i groteskową walką o władzę, co obnaża mechanizmy każdej rewolucji.
- Wątki, w których motyw się tu realizuje: cykl rewolucji i degeneracja władzy oraz totalitaryzm i biurokracja.
- Gatunek: dramat groteskowy, Naukowa sztuka ze śpiewkami w trzech aktach
- Tematy opracowania: cykl rewolucji i degeneracja władzy oraz katastrofizm.
- Czas i miejsce akcji: fantastycznie urządzony gabinet szewski i warsztat, miejsce niedookreślone geograficznie i czasowo; więzienie i tak zwana leniwnia, do której zostają zamknięci szewcy; pałacowe i urzędowe wnętrza nowej władzy po zamachu…
- Opracowanie: 10 postaci, 10 zdarzeń, 18 pytań pytań quizowych i faktów źródłowych.
Motyw w pozostałych lekturach z bazy (3)
Motyw występuje jeszcze w 3 lekturach - wszystkie poniżej, a pełne opisy w siatce na końcu strony.
Kordian - Juliusz Słowacki
- Wątki motywu w tej lekturze: Spisek koronacyjny, Władza pieniądza oraz Bezradność autorytetów moralnych.
- Tematy opracowania: Dojrzewanie pokolenia romantycznego oraz Marzenie a czyn.
- Opracowanie: 14 postaci, 16 zdarzeń, etap liceum, zakres rozszerzony (matura).
Skąpiec - Molier
- Wątki motywu w tej lekturze: Konflikt pokoleń oraz Odwrotna hierarchia: służba i pan.
- Tematy opracowania: Skąpstwo jako monomania oraz Małżeństwa układane.
- Opracowanie: 14 postaci, 17 zdarzeń, etap liceum, zakres podstawowy (matura).
Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa - Clive Staples Lewis
- Wątki motywu w tej lekturze: Dobro i zło w walce o świat, Zdrada i przebaczenie, Dojrzewanie i odpowiedzialność oraz Zima jako ucisk, wiosna jako nadzieja.
- Tematy opracowania: Dobro i zło w walce o świat oraz Zdrada i przebaczenie.
- Opracowanie: 15 postaci, 22 zdarzenia, etap klasy 4–6 szkoły podstawowej.
Jak użyć tego motywu na egzaminie
Na egzaminie: Zestawiaj władcę, który rządzi strachem, z bohaterem, który odmawia posłuchu w imię sumienia. Obronisz tezę, że nieograniczona władza niszczy człowieka, oraz tezę, że opór wobec tyranii jest obowiązkiem, nawet gdy kończy się klęską. W wypracowaniu o tyranii nazwij granicę, za którą posłuszeństwo przestaje być cnotą.
Jak wykorzystać ten motyw w wypracowaniu
- klasy 4–6 szkoły podstawowej: jedna lektura.
- klasy 7–8 szkoły podstawowej (egzamin ósmoklasisty): jedna lektura.
- liceum, zakres podstawowy (matura): 4 lektury.
- liceum, zakres rozszerzony (matura): 2 lektury.
- Największy kontrast epok dają „Antygona” (Starożytność (antyk)) i „Rok 1984” (Współczesność) - zestawienie dwóch odległych epok pokazuje, co w motywie jest stałe, a co zmienia się z czasem.
- Ten sam motyw w dwóch formach: „Antygona” (Dramat) i „Król Maciuś Pierwszy” (Powieść) - różnica formy bywa silniejszym argumentem niż różnica treści.
- Motywy pokrewne, z którymi ten motyw dzieli lektury: „Ambicja i żądza awansu” (Kordian).
- Najwięcej konkretu do argumentacji mają „Makbet” (20 postaci i 24 zdarzenia w opracowaniu) oraz „Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa” (15 postaci, 22 zdarzenia).
- Wypracowanie o tym motywie zbudujesz z dwóch albo trzech lektur, które dają różne odpowiedzi; jest ich w bazie 8, więc wystarczy wybrać te, które faktycznie różnią się wnioskiem.
Wskazówki powyżej wyliczono z liczb i przypisań w bazie serwisu. To nie są kryteria oceniania ani punktacja egzaminu - sprawdzaj je w aktualnych materiałach CKE.
Motyw w kontekście epok
Lektury z tym motywem pochodzą z 6 epok. Poniżej te z największą liczbą lektur, a dalej pozostałe epoki skrótowo.
Dwudziestolecie międzywojenne (1918–1939)
Epoka odzyskanej wolności, w której literatura programowo zrywa z obowiązkami wobec narodu: ma bawić, eksperymentować i kpić. Równolegle dwudziestolecie jest czasem niepokoju o przyszłość i zapowiedzią katastrofy, którą pisarze przeczuwają. Formy się zmieniają: groteska, absurd, nowa powieść, reportaż, poezja lingwistyczna i witalistyczna. W lekturach szkolnych to czas powieści o dojrzewaniu i o kryzysie świata dorosłych oraz absurdalnych dramatów o władzy.
Motyw „Władza i tyrania” reprezentują w tej epoce: Król Maciuś Pierwszy i Szewcy.
Na egzaminie: Dwudziestolecie dostarcza świetnych przykładów do tematów o grotesce, humorze i kryzysie wartości. Zestawienie międzywojennego absurdu z powojennym świadectwem pokazuje, jak literatura reaguje na historię w różnym momencie.
Współczesność (po 1939 r.)
Literatura współczesna dzieli się na świadectwo i na grę. Po jednej stronie są książki o wojnie, okupacji, lagrach i Zagładzie, pisane przez świadków albo w ich imieniu - one mają ocalić pamięć i nie pozwolić nazwać zła czymś neutralnym. Po drugiej stronie jest literatura wolności: eseju, reportażu, opowieści dla dzieci i dorosłych, która szuka formy na doświadczenie nowoczesnego życia. Wspólnym mianownikiem jest pytanie o odpowiedzialność jednostki wobec historii i wobec innych.
Motyw „Władza i tyrania” reprezentują w tej epoce: Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa i Rok 1984.
Na egzaminie: Współczesność pojawia się w tematach o pamięci, traumie, totalitaryzmie i o tym, czy o pewnych rzeczach trzeba opowiadać. Warto mieć w zapasie co najmniej dwie lektury: jedną świadectwową i jedną o codzienności, bo pozwalają pokazać różne sposoby patrzenia na to samo stulecie.
Starożytność (antyk) (do 476 r. (upadek cesarstwa zachodniorzymskiego))
Motyw „Władza i tyrania” reprezentują w tej epoce: Antygona.
Renesans (odrodzenie) (XVI w.)
Motyw „Władza i tyrania” reprezentują w tej epoce: Makbet.
Barok (XVII w.)
Motyw „Władza i tyrania” reprezentują w tej epoce: Skąpiec.
Motyw pojawia się też w lekturach z epoki: Romantyzm - ich lektury są w siatce na końcu strony.
Motywy pokrewne
Sprawiedliwość i prawo
Prawo ludzkie wobec prawa moralnego — wyrok, proces, bezprawie.
W bazie te motywy nie mają wspólnych lektur - łączy je pokrewieństwo zaznaczone w opisie motywu.
Ambicja i żądza awansu
Dążenie do sukcesu i cena, jaką płaci się za jego osiągnięcie.
Lektury wspólne z motywem „Władza i tyrania”: Kordian (1).
Strach, lęk i niepewność
Paraliżujący lęk, groza i niepokój wobec nieznanego.
W bazie te motywy nie mają wspólnych lektur - łączy je pokrewieństwo zaznaczone w opisie motywu.
Kwestie sporne i typowe pomyłki
Uważaj na utwory, w których tyran jest tylko postacią zła; w dojrzałych tekstach ma motywację, którą trzeba nazwać, nawet jeśli się jej nie akceptuje.
- Kwestia sporna w „Antygona”: Kto jest właściwym bohaterem tragicznym dramatu - Antygona czy Kreon? Antygona jest bohaterką tragiczną: jej cnota i oddanie rodzinie prowadzą ją do śmierci, a umiera w słusznej sprawie; Kreon jest bohaterem tragicznym: uosabia hybris…
- Kwestia sporna w „Król Maciuś Pierwszy”: Z kim toczy wojnę królestwo Maciusia? Część popularnych opracowań niesłusznie skrótowo pisze o wojnie z Bum-Drumem, bo jego postać jest najbardziej zapadająca w pamięć.…
- Kwestia sporna w „Makbet”: Czy Makbet działa z wolnej woli, czy jest narzędziem losu i wypełnia przepowiedź? Makbet jest w pełni odpowiedzialny: wiedźmy tylko wypowiadają przepowiedź, nie wydają rozkazu, a bohater sam podejmuje decyzję, sam wykonuje zbrodnię i sam…
- Sporne miejsca interpretacji opisane w bazie ma 8 lektur z tym motywem - otwarte pytanie interpretacyjne jest w każdym opracowaniu lektury.
Kwestie sporne pochodzą z opracowań lektur w bazie - pokazujemy je, bo w wypracowaniu lepiej je nazwać i uzasadnić wybór odczytania niż rozstrzygać bez dowodu z tekstu.
Pytania egzaminacyjne dotyczące tych lektur
Z bazy pytań serwisu wybraliśmy 2 pytania z 16 pytań, w których wracają lektury z tym motywem. Każde ma wyjaśnienie i podpowiedź.
- Antyk - Antygona Sofoklesa
Na czym polega istota konfliktu tragicznego w 'Antygonie' Sofoklesa?
- A. Starciu dwóch równorzędnych racji moralnych: prawa boskiego (Antygona) i prawa państwowego (Kreon)
- B. Konflikcie pokoleniowym między rodzicami a dziećmi w rodzie Labdakidów
- C. Sporze majątkowym o koronę Teb po śmierci Edypa
- D. Buncie mieszkańców Teb przeciw tyranii Hajmona
Poprawna odpowiedź: Starciu dwóch równorzędnych racji moralnych: prawa boskiego (Antygona) i prawa państwowego (Kreon)
Konflikt tragiczny polega na istnieniu dwóch przeciwstawnych, nie dających się pogodzić racji moralnych, gdzie każdy wybór bohatera prowadzi do nieuchronnej katastrofy.
Podpowiedź: Obie strony mają rację - i dlatego nie ma dobrego wyjścia.
- Romantyzm - Kordian
Jaką ideę historiozoficzną ogłasza Kordian na szczycie Mont Blanc w dramacie Juliusza Słowackiego?
- A. Winkelriedyzm ('Polska Winkelriedem narodów!') - aktywny czyn zbrojny i poświęcenie dla wyzwolenia ludów
- B. Mesjanizm ('Polska Chrystusem narodów!') - cierpienie i pasywna ofiara odkupieńcza
- C. Wallenrodyzm - zdrada i podstęp w walce z silniejszym wrogiem
- D. Prowidencjalizm - dzieje narodów jako realizacja z góry ustalonego planu Bożego
Poprawna odpowiedź: Winkelriedyzm ('Polska Winkelriedem narodów!') - aktywny czyn zbrojny i poświęcenie dla wyzwolenia ludów
Na Mont Blanc Kordian odnajduje sens życia w idei winkelriedyzmu, będącej polemiką z mickiewiczowskim mesjanizmem ('Dziady cz. III'). Opcja B to właśnie mesjanizm, z którym Kordian polemizuje - wskazanie jej myli kierunek sporu. Wallenrodyzm (opcja C) to idea z 'Konrada Wallenroda', a prowidencjalizm (opcja D) to pogląd o Bożym planie dziejów, obecny u innych romantyków, ale nie ogłoszony przez Kordiana na Mont Blanc.
Podpowiedź: Hasło mówi o Polsce jako narodzie, który poświęca się za inne ludy.
Wszystkie lektury z motywem Władza i tyrania
Antygona
Sofokles (441 r. p.n.e.)
Tebu - miasto po bratobójczej walce Eteoklesa i Polinika; Plac przed pałacem królewskim w Tebach - jedyne miejsce akcji, zgodnie z zasadą jedności miejsca; Grób Polinika poza murami miasta; Loch (grota skalna) do którego zostaje zaprowadzona Antygona. Po śmierci Edypa jego synowie Eteokles i Polinik podzielili się władzą w Tebach, ale wbrew umowie Eteokles po roku rządów nie przekazał tronu bratu. Polinik sprowadził obce wojska, aby odzyskać tron, i między braćmi rozpoczęła się bratobójcza walka, w której obaj zginęli. Władcą Teb został wuj sióstr Kreon, syn Menojkeusa, brat Jokasty, który uznał Polinika za zdrajcę narodu i wydał zakaz grzebania jego zwłok, które miały stać się pastwą dzikich zwierząt i ptaków. Eteoklesowi został wyprawiony uroczysty pogrzeb jako obrońcy miasta, a zwłoki Polinika podlegały karze pośmiertnej.
Kordian
Juliusz Słowacki (1834 r.)
Dworek szlachecki na ziemiach po powstaniu listopadowym (akt I). Londyn — City bankierskie i nędza robotniczych dzielnic (akt II). Wenecja i Florencja — miłość i rozczarowanie (akt II). Szczyt Mont Blanc w Alpach (akt II). Rzym w noc sylwestrową 1829 roku, przed koronacją papieża Piusa VIII (akt III). Akcja pierwszego aktu toczy się w nocy na wsi, gdzie piętnastoletni Kordian przesiaduje w altanie i dygresyjnie myśli o miłości i samobójstwie. Kordian jest chory na typowo romantyczną chorobę: nadwrażliwość, nudę i rozdarcie między marzeniem a czynem. Grzegorz, wieczny towarzysz marzeń bohatera, uosabia rozsądek ludowy i pytanie o wartość rozmów nad czynem. Kordian kocha dawną wychowawczynię nauczycielkę, która opuszcza dworek; rozstanie pogłębia jego kryzys. Miłość do Wioletty kończy się oszukaną nadzieją — poznanie jej żywej relacji z innym mężczyzną prowadzi Kordiana do prób samobójczych.
Król Maciuś Pierwszy
Janusz Korczak (1923 r.)
Wybór utworów. Fikcyjne królestwo Maciusia z pałacem i stolicą; sąsiednie państwa prowadzące wojnę z królestwem; królestwo Bum-Druma, kraina ludożerców; front wojenny i pola bitew; sala posiedzeń sejmu dzieci i sejmu doroślejących; otoczenie dworskie: ministrowie, adiutanci, dwór. Mały Maciuś zostaje królem po nagłej śmierci ojca i matki, choć jeszcze nie rozumie w pełni śmierci ani zachowań dorosłych wokół siebie. Trzej doradcy — minister wojny, minister spraw zagranicznych i minister przemysłu i handlu — przejmują realne rządy, a Maciuś czuje się wobec nich bezradny. Maciuś odwiedza w przebraniu miasto i przekonuje się, że dzieci są traktowane gorzej niż powinny, co staje się punktem wyjścia jego reformatorskich pomysłów. Maciuś zaprzyjaźnia się z Felekiem, synem położnej, który odważnie mówi mu prawdę i zabiera go na kolejne wycieczki po mieście poza kontrolą dorosłych.
Makbet
William Szekspir (1606 r.)
Szkocja, XI wiek, czasy legendarnego króla Makbeta panującego w latach 1040-1057; wrzosowisko i okolice Forres, gdzie Makbet i Banko spotykają trzy wiedźmy; obóz wojskowy i pałac królewski w Forres, miejsce relacji o bitwie i nadania tytułu tana Kawdoru. Tragedia powstała około 1606 roku; jest to data przyjmowana umownie, bo nie zachowały się żadne dokumenty teatralne ani wydawnicze określające moment napisania sztuki. Za datowaniem na rok 1606 przemawiają przede wszystkim aluzje do spisku prochowego z 1605 roku oraz do procesu i stracenia jezuity Henry'ego Garneta w 1606 roku, które odnajduje się w scenie Odźwiernego i w języku sztuki. Datowanie sztuki jest sporne po obu stronach: część badaczy uważa, że nie mogła powstać przed 1603 rokiem, gdyż zawiera hołd złożony szkockim przodkom Jakuba I Stuarta, a pojedynczy uczeni cofają moment napisania nawet do 1599 roku.
Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa
Clive Staples Lewis (1950 r.)
Anglia w czasie drugiej wojny światowej — Londyn w okresie nalotów i wiejski dom profesora Kirke'a, do którego trafia ewakuowane rodzeństwo; Dom profesora — wielka, pełna zakamarków posiadłość, w której znajduje się pokój z niezwykłą szafą. Akcja powieści zaczyna się w czasie nalotów na Londyn, gdy czworo dzieci Pevensie zostaje ewakuowanych na wieś, do domu profesora Kirke'a. Rodzeństwo tworzą cztery osoby: najstarszy Piotr, Zuzanna, Edmund oraz najmłodsza Łucja. Podczas zabawy w chowanego Łucja wchodzi do starej szafy stojącej w pustym pokoju i odkrywa, że prowadzi ona do zaśnieżonego lasu. W Narnii Łucja spotyka fauna Tumnusa, który zaprasza ją do swojej jaskini i częstuje herbatą.
Rok 1984
George Orwell (1949 r.)
Oceania - jedno z trzech superpaństw świata, rządzone przez Partię i kult Wielkiego Brata. Londyn, główny pas pierwszej strefy (Airstrip One) - zrujnowane miasto wiecznych wojen i telemetrycznych ekranów. Ministerstwo Prawdy - miejsce pracy Winstona, instytucja fałszująca dokumenty i przeszłość. Akcja rozpoczyna się w roku 1984 w Oceanii, gdzie Winston Smith, pracownik Ministerstwa Prawdy, wraca do mieszkania bloku Zwycięstwo i pod czujnym okiem ekranu telemetrycznego zaczyna pisać dziennik, czyli czyn zakazany przez partię. Świat powieści podzielony jest na trzy superpaństwa stale ze sobą walczące: Oceanii, Eurazję i Wschodni Ameryk; wojna trwa non stop i służy utrzymaniu społeczeństwa w biedzie i posłuszeństwie.
Skąpiec
Molier (1668 r.)
dom Harpagona w Paryżu wraz z jego ogrodem; ulica przed domem Harpagona, miejsce spotkań i tajnych narad młodych; mieszkanie Marianny i jej matki w mieście; ogród Harpagona, w którym zakopana jest skrzynka że złotem; miejsce posiedzenia komisarza badającego kradzież. Harpagon, sześćdziesięcioletni wdowiec o potwornie chciwym usposobieniu, wyznaje w monologu skierowanym do widowni, że ukrył w ogrodzie skrzynkę pełną złota i żyje w ciągłym lęku przed jej kradzieżą. Podejrzewa o zakusy na majątek każdego, kogo spotka, łącznie z własnymi dziećmi i domownikami, a samo mówienie o pieniądzach uważa za ryzykowne. Walery, młody szlachcic z Neapolu, wyznaje w rozmowie z Elizą i na forum widowni, że poznał ją, gdy uratował ją od utonięcia, zakochał się i dla zbliżenia do ukochanej zatrudnił się w domu Harpagona na posadzie zarządcy, ukrywając przed ojcem dziewczyny swą szlacheckie pochodzenie i prawdziwe intencje.
Szewcy
Stanisław Ignacy Witkiewicz (1934 r.)
Fantastycznie urządzony gabinet szewski i warsztat, miejsce niedookreślone geograficznie i czasowo. Więzienie i tak zwana leniwnia, do której zostają zamknięci szewcy. Pałacowe i urzędowe wnętrza nowej władzy po zamachu stanu i rewolucji. Abstrakcyjna przestrzeń końca świata, w której rządzą maszyny, biurokracja i manekiny. Szewcy cierpią z powodu ciężkiej, bezsensownej i bezmyślnej pracy, w której czują się wykorzystywani i upokarzani przez swojego pracodawcę. Ich ciemiężycielem jest prokurator Robert Scurvy, który z obawy przed buntem pracowników dokonuje wraz z Dziarskimi Chłopcami zamachu stanu i zdobywa władzę. Po zamachu szewcy zostają zamknięci w leniwni i skazani na przymusową bezczynność, co dla ludzi przyzwyczajonych do pracy jest formą kary.
Te 8 lektur: 998 faktów źródłowych, każdy z odniesieniem do źródła. Jak powstają opracowania
Epoki, autorzy i gatunki powiązane z motywem „Władza i tyrania”
Prześledź, w których epokach i u których pisarzy ten motyw odgrywa centralną rolę, aby zbudować pełny kontekst historycznoliteracki w wypracowaniu.
Epoki, w których występuje motyw
Wszystkie epoki →Autorzy podejmujący ten motyw
Gatunki literackie z tym motywem
Pojęcia w Słowniku Terminów
Powiązane narzędzia egzaminacyjne i katalogi wiedzy
Połącz trening zadań egzaminacyjnych z powtórką lektur obowiązkowych, motywów toposowych, cech epok oraz pojęć teoretycznoliterackich.
9 pełnych arkuszy E8 i matury z czasem i punktacją
Teza, lektura obowiązkowa, 2 konteksty i błąd kardynalny
Porównanie dwóch tekstów w rygorze 60-90 wyrazów
Zaproszenie i ogłoszenie z checklistą 5 elementów CKE
Testy z polskiego, historii, matematyki, biologii i WOS
Plan nauki od września do maja z kamieniami milowymi
Szybki dostęp do katalogów lektur i kompendiów
Źródła zewnętrzne, biblioteka cyfrowa i materiały CKE
Zweryfikowane zasoby instytucji publicznych, bibliotek cyfrowych oraz informatorów egzaminacyjnych, które poszerzają kontekst lekturowy i historycznoliteracki.
Informator o egzaminie maturalnym w Formule 2023 i wykaz zagadnień CKE
Oficjalne wytyczne egzaminacyjne, kryteria punktowania zadań otwartych, wypracowań i arkusze pokazowe.
Zintegrowana Platforma Edukacyjna - lekcje, konteksty i ćwiczenia MEN
Państwowa baza materiałów edukacyjnych dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych.
Indeks motywów i toposów w tekstach literackich - Wolne Lektury
Darmowe, kompletne wydania lektur szkolnych z przypisami i komentarzem filologicznym.
Polona i Encyklopedia PWN - konteksty historycznoliterackie i archiwalia
Naukowe definicje pojęć teoretycznoliterackich, normy językowe oraz biogramy twórców.